12 Ago IA e valutazione a scuola: perché i rilevatori non bastano
Rilevare i compiti fatti con l'IA non funziona. La vera mossa è ripensare le consegne: strategie concrete per valutare l'apprendimento reale....
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L’AI Act dell'Europa e la normativa italiana sull’Intelligenza Artificiale. Le Linee guida MIM 2025 per la scuola, tra regole, tutele e opportunità per docenti e studenti...
Scopri il modello DADA: un’innovazione didattica che trasforma le aule in ambienti di apprendimento dinamici, valorizza docenti e studenti, e si integra con il PNRR Scuola 4.0. Un esempio concreto di scuola attiva, inclusiva e partecipata....
Scopri cos’è il prompting, perché è una competenza chiave per il futuro e come scrivere prompt efficaci per ottenere il massimo dai modelli di Intelligenza Artificiale....
Una guida alle licenze Creative Commons: usi, permessi, collegamenti alla competenza 3.3 del DigComp 2.2. Per docenti, studenti e creativi digitali...
Guida introduttiva all’intelligenza artificiale: definizioni, esempi pratici, rischi, potenzialità e come iniziare a usarla nel lavoro, nella didattica o per le nostre passioni....
Test di Conformità Aica DigComp 2.2 per candidati in possesso della certificazione ICDL Full Standard. Consente di conseguire la Certificazione Internazionale di Alfabetizzazione Digitale valida per i bandi e concorsi della P.A....
Digcomp 2.2: Framework Europeo delle Competenze Digitali di Cittadinanza, quadro di riferimento per lo sviluppo e la misurazione delle competenze digitali...
Certificazione Internazionale di Alfabetizzazione Digitale per le graduatorie del personale ATA: ICDL Full Standard e Test AICA di Conformità DigComp 2.2...
La certificazione Informatica ICDL Full Standard vale 2 punti nell'aggiornamento delle graduatorie provinciali di supplenze GPS 2024 di I e II fascia...